Achats
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Programme
CADRE LÉGAL
- Réforme de la formation professionnelle 2004
- Réforme de la formation professionnelle 2009
- Plan de formation : conditions de présentation.
RECUEILLIR LES BESOINS
- Plan de formation et stratégie de l’entreprise
- Plan de formation et GPEC
- Plan de formation et besoins collectifs et individuels
- Chiffrage et négociation (cas pratiques)
PRÉSENTER UN PLAN DE FORMATION
- Mise en forme du plan
- Communiquer, négocier avec la Direction Générale et le CE (mises en situation)
INGÉNIERIE DES ACTIONS DE FORMATION
- Intégrer le DIF et les périodes de professionnalisation à votre plan
- Définir un cahier des charges (planning, budget, intervenants, format)
- Acheter une formation (catalogue, sur-mesure, appels d’offre)
SUIVRE ET ÉVALUER LES FORMATIONS
- L’ingénierie administrative : tableaux de bord, flux d’informations, suivi budgétaire
- Evaluer ses formations : avant, pendant, après
- Mesurer le retour sur investissement
Objectifs
- Mettre en œuvre une politique formation en lien avec la stratégie de l’entreprise et les besoins des salaries
- Maitriser la mise en œuvre d’un plan de formation ou d’un catalogue de formation en mode projet
Pédagogie
Formation alternant parties théoriques « acquisition de connaissances » et exercices pratiques.
Lieux
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ASMFP, centre de formation professionnelle, droit individuel à la formation (dif), validation des acquis de l'expérience (vae), congés individuel de formation (cif), bilans de compétences, formations inter entreprise, intra entreprise, coaching, accompagnement formations, dispositifs individuels,3 centres de formations situés en ile de France, Seine et Marne, Paris, Melun, Bussy St Georges
