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::: FORMATION PRATIQUE DES ACHETEURS :::
Public concerné : Toute personne destinée à remplir les fonctions d’acheteur
Durée : 4 jours Lieu : Inter Intra
Objectifs pédagogiques :
Aborder de manière concrète et pratique les différentes phases de la fonction achat pour :
S’intégrer facilement dans une structure existante
Réorganiser et dynamiser son service
Renforcer ses connaissances
Contenu de la formation :
1/ La fonction achat dans le contexte
économique de l’entreprise
· De l’économie de production à
l’économie de marché
· Importance de la fonction achat dans
l’entreprise
· Place de la fonction entre centre de coût
et centre de profit
2 / Organisation interne de la fonction
achat
· Rôle et profil de l’acheteur
· Organisation et structure du service
achat
· Identifier les missions d’achat et
d’approvisionnement
3/ Les enjeux de la fonction :
· Choix des objectifs par l’analyse ABC
· Stratégie en fonction de la politique de
l’entreprise
· Rôle de communication et d’information
4/ Le marketing achat :
· La démarche marketing
· Mise en place d’une approche
marketing
· La couverture des risques
5/ Analyse du besoin de l’entreprise :
· Le produit : participation des achats à
l’élaboration du cahier des charges
· Notion d’analyse de la valeur
· La fiche produit outil de traçabilité

6/ Le marché des fournisseurs :
· Les caractéristiques du marché
· Outils de recherche des fournisseurs
· Mesure de performances des fournisseurs actifs
7/ Le prix :
· Prix d’achat et prix global
· Décomposition d’un prix
· La courbe d’expérience
8 / Appel d’offre et consultations
· Les règles à observer
· Dépouillement et sélection des
fournisseurs
· Pondération par la cotation des
fournisseurs
9/ Gestion administrative des achats :
· La démarche d’achat, la commande
· L’accusé de réception
· Les délais, la relance
· La réception quantitative et qualitative
· La facture
· Les litiges
10 / Introduction à la gestion des stocks
11/ Aspects juridiques de l’achat : le contrat
12/ Introduction à la négociation
· Se fixer des objectifs
13/ Contrôle d’efficacité
· Le tableau de bord

Moyens pédagogiques :
Exposés suivis de discussions,Etudes de cas pratiques
 
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