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    ANIMEZ ET GEREZ VOTRE EQUIPE

OBJECTIFS OPERATIONNELS :

Faire de votre équipe une équipe performante.

 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

Développer sa communication, déterminer son style managérial, savoir motiver son équipe, organiser son travail et animer des réunions.

 

PUBLIC :

Tous managers désirant s’initier ou approfondir les outils de sa fonction.

 

CONTENU:

  • ETRE LEADER ET DONNER DU SENS A SON EQUIPE
    • S’approprier les concepts suivants :
      • Autorité
      • Responsabilité
      • Délégation
      • Décision
      • Rigueur
    • Tester son assertivité
    • Donner du sens et gérer la dynamique des groupes restreints
    • Tester sa communication (test)
    • Reconnaître le mode de fonctionnement de chaque membre de son équipe (présentation du test des Quadrants de Ned Herman)
    • Connaître son style de management (test) Blacke & Mouton
    • Adapter le style de management optimum par rapport à son contexte
  • MOBILISER SON EQUIPE SUR DES OBJECTIFS ET LA MOTIVER, ORGANISER LE TRAVAIL, RECRUTER
    • Pyramide de Maslow dans sa dimension professionnelle
    • Analyse des comportements
    • Intégrer le process communication management pour motiver
    • Mettre en adéquation : compétences individuelles/ tâches à accomplir quantifiées/ préférences/ formation
    • Mettre en place des objectifs individuels et collectifs de performances et de montée en compétence (méthode Smart)
    • Savoir être formateur occasionnel
    • Savoir valoriser
    • Sensibiliser les équipes à la qualité et à la sécurité
  • MENER LES ENTRETIENS INDIVIDUELS:
    • Motivation
    • Annuels/ objectifs
    • Formation/ soutien rapports de confiance.
    • Recrutement
  • GERER LES CONFLITS
    • Analyser le conflit
    • Résoudre le conflit 
  • ORGANISER ET TENIR DES REUNIONS DE TRAVAIL
    • Pertinence de la réunion / éviter « la réunionnite ».
    • Analyser les coûts
    • Préparer et faire préparer par les intervenants
    • Connaître les techniques d’emplacement et d’animation
    • Acter les décisions et mettre en place des procédures de suivi. 
  • GERER SONTEMPS,  SES PRIORITES, SES METHODES DE TRAVAIL, SAVOIR DELEGUER.
    • Connaître les grandes lois de la Gestion du Temps
    • Etre capable de faire la différence entre urgent et important
    • Prendre le temps de la réflexion de ses méthodes de travail
    • Savoir déléguer efficacement
      • Prise de risque / confiance / analyse des compétences ?
      • Procédures de rendre compte et d’accompagnement
      • Dimension de formation / coaching managérial
    • Faire face aux situations conflictuelles
    • Apprendre à gérer son stress

 

MOYENS PEDAGOGIQUES :

Apports théoriques, échanges d’expériences interactifs, tests, simulations avec débriefing

 

INTER ou INTRA

 

DUREE : 5 jours

 

 


 

 


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