Programme
LA FONCTION ACHAT DANS L’ENTREPRISE
- L’importance de la fonction achat dans l’entreprise
- Les enjeux en termes de contribution à la performance de l’entreprise
- La distinction entre achat et approvisionnement
- La notion de coût global
- Organisation interne de la fonction : le binôme acheteur/demandeur
- Le rôle de communication et d’information
LES LEVIERS A L’ACHAT
- La mise en concurrence
- La massification, la standardisation
- Analyse de la valeur, décomposition de prix
- La courbe d’expérience
- Le e-achat
ANALYSE DES BESOINS DE L’ENTREPRISE
- L’identification des besoins de l’entreprise
- Le choix des objectifs par l’analyse ABC
- La mise en œuvre de la démarche d’achat en amont
L’OPTIMISATION DU PANEL FOURNISSEURS
- L’identification du besoin en nouveaux fournisseurs
- Recherche des fournisseurs et sélection de nouveaux fournisseurs
- La mesure de performances des fournisseurs actifs
LE TRAITEMENT DE LA DEMANDE D’ACHAT
- L’analyse critique de la demande d’achat
- La mise en œuvre de processus de consultation du marché
APPEL D’OFFRE ET NEGOCIATION
- Les règles et les étapes à observer
- Le dépouillement et la sélection des fournisseurs
- L’élaboration de la short list
- Introduction à la négociation
- Les points clés de la préparation de la négociation (objectifs, arguments)
L’ELABORATION ET LE SUIVI DE LA COMMANDE
- Les différents types de commande (accord cadre, contrat cadre)
- Les principaux éléments de la commande
- Le traitement de l’accusé de réception
- Les relances, la réception quantitative et qualitative, la facture
LES ASPECTS JURIDIQUES DE L’ACHAT
- La notion de contrat
- Les notions de contrat de vente et contrat d’entreprise
- Quelques règles essentielles à connaitre
MESURE DE LA PERFORMANCE
- Les indicateurs de performance achat
- Le tableau de bord
Public
Toute personne destinée à remplir les fonctions d’acheteur
Objectifs
- S’intégrer facilement dans une structure achat existante
- Aborder de manière concrète et pratique les différentes phases de la fonction achat pour renforcer ses connaissances
Pédagogie
Exposés, échanges avec les participants, études de cas pratiques
Durée
3 jours - 21 heures
Pré-Requis
Contact
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Calendrier
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